Avances en Clase =)

Esta semana continuamos trabajando con las resistencias. Calculamos su valor teórico y experimental y después creamos diferentes combinaciones con las resistencias haciendo circuitos en serie, en paralelo y mixtos. 

De los tres hubo que calcular valor teórico y valor experimental. La semana pasada vimos como realizar estos cálculos cuando aprendimos a hacer análisis de circuitos con la ley de OHM.

Lo que hicimos esta semana debera ser entregado pronto en un reporte explicando todo y cada una de las resistencias. Usamos 5 resistencias. 

Enntra number nine!

Kari y yo hicimos un EXCELENTE equipo realizando diferentes experimentos acerca de circuitos eléctricos:














*El primer experimento fue encender 3 focos utillizando 2 pilas AA y cables para crear un circuito.
               -Encendimos cada uno de los focos, uno por uno.

 -Encendimos 2 focos juntos con misma intensidad y diferente intensidad. 

 -Encendimos los 3 focos juntos, con misma intensidad y con diferente intensidad.

 *El segundo experimento fue encender un LED e identificar cual de las dos patitas era el polo negativo y cual era el polo positivo. ( OBVIO lo hicimos rapidisimo porque somos buenisimas elektrizistaz)

*El tercero fue creando un circuito cerrado poder encender el display ánodo y formar los números del 0-9 y encontrar el ánodo común. ( FUIMOS LAS PRIMER EN REALIZAR TODOS LOS NUMEROS!(..punto extra..))
*El cuarto fue encender el display cátodo y formar los números de 0-9 y encontrar el cátodo común.  ( FUIMOS LAS PRIMER EN REALIZAR TODOS LOS NUMEROS!(..punto extra..)) 

*El último experimento fue calcular el valor teórico de las 5 resistencias y despues comprobarlo con un polímetro digital.
CIAOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO 

Entrada #8

-Caracter vectorial de la Fuerza de Coulumb.

-Campo eléctrico:

         E=Kq1/d^2

[E]=N/C

-Electroestática.

-Conceptos:

  -Diferencia de potencial: la diferencia de potencial entre dos puntos cualesquiera A y B es igual al trabajo por unidad de carga positiva que realizan fuerzas eléctricas al mover una carga de prueba desde el puento A al B. Por tanto:

                                                       Vab= T/q

[Vab]=diferencia de potencial entre A y B (V)

[T]=trabajo sobre una carga (J)

[q]=carga desplazada(C)

 -Potencial Eléctrico:es igual al trabajo que se necesita realizar para transofrmar a la unidad de carga positiva desde el potencial cero hasta el punto considerado:

                                                                                              V=T/q

[V]=diferencia de potencial entre A y B (V)

[T]=trabajo sobre una carga (J)

[q]=carga transportada (C)

 -Ley de OHM:si aumenta la diferencia de potencial en un circuito, mayor es la intensidad de la corriente eléctrica, al incrementar la resistencia del conductor, disminuye la intensidad de la corriente eléctrica:

                                                        I=V/R                 V=IR

[I]=intensidad de la corriente que circula por el conductor en amperes (A)

[V]=diferencia de potencial aplicado a los extremos del conductor en volts (V)

[R]=resistencia (ohms)

-Circuitos eléctricos: Un circuito es una red eléctrica (interconexión de dos o más componentes, tales como resistencias, inductores, condensadores, fuentes, interruptores y semiconductores) que contiene al menos una trayectoria cerrada. Los circuitos que contienen solo fuentes, componentes lineales (resistores, condensadores, inductores), y elementos de distribución lineales (líneas de transmisión o cables) pueden analizarse por métodos algebraicos para determinar su comportamiento en corriente directa o en corriente alterna. Un circuito que tiene componentes electrónicos es denominado un circuito electrónico. Estas redes son generalmente no lineales y requieren diseños y herramientas de análisis mucho más complejos.

 -Resistencia eléctrica: la resistencia eléctrica de un material es la oposición que presenta al paso de la corriente o flujo de electrones.

                                                            V=IR

[I]=intensidad de la corriente que circula por el conductor en amperes (A)

[V]=diferencia de potencial aplicado a los extremos del conductor en volts (V)

[R]=resistencia (ohms)

 -Conductividad: la conductividad se emplea para especificar la capacidad de un material para conducir la corriente y se define como la inversa de la resistividad.

Entrada #7

• Esta semana en la clse de fisica vimos: 

-Un video sobre triboelectricidad.
-Comenzamos a ver un tema nuevo que es el de electromagnetismo.
      -Ley de Columb: Formulas de Fuerza.
      -Ley de las cargas: cargas iguales se repelen, cargas diferentes se          atraen.
-Masas y carga del electron y del proton.
-Conceptos de Electricidad: Formas de electrizar un cuerpo,Jaula de Faraday, y la permitividad electrica de algunas sustancias.

• Propuestas del Candidato Gabriel Quadri:

-Ciencia y Tecnología:
Realizar acciones que impulsen a la sociedad del conocimiento.


-Educación:
El tercero en asistir a la reunión con los rectores y rectoras de todo el país, fue el candidato a la presidencia de la República por el Panal, Gabriel Quadri de la Torre, quien afirmó que la educación es el principal desafío que enfrenta México principalmente en lo referente a la calidad y la cobertura.
De igual forma resaltó la necesidad de vincular lazos entre las universidades públicas y privadas, la ciencia y tecnología, con el sector privado para abatir la pobreza, mejorar la productividad y consolidar el sector educativo en todos sus rubros.

-Educación Superior e Investigación:
Se busca adecuar los planes y programas de estudio de la educación normal para hacer frente a los nuevos desafíos que plantea en la actualidad la educación basica: Asímismo sw propone revisar a gondo las implicaciones laborales, presupuestales y profesionales que entraña la transformación de las instituciones formadoras de docentes. Además, garantizar una clase trabajadora y profesional mejor capacitada en las nuevas herramientas del conocimiento (computación, ciencia y matemáticas, lectura y escritura básica, entre otros).

-Energía:
El candidato presidencial por el Partido Nueva Alianza, Gabriel Quadri, acepto las propuestas planteadas por la Iniciativa Mexicana para las Energías renovables (IMERE), las cuales incluyen la reducción de subsidios a la energía y la inversión federal para las energías renovables.
“En vez de subsidiar el consumo de energía podría adquirir equipos solares fotoboltáicos a los consumidores de menores ingresos, para que de esta forma se redujera drásticamente su factura eléctrica”, aseguró.
Invitó a los demás candidatos a presentar propuestas con respecto a la energía renovable, incluso les ofreció un taller de sustentabilidad y aseguró que ningún candidato sabe más que él del tema de sustentabilidad.
“El problema es que no quieren debatir, yo los convocaría no a un debate si no a una especie de taller o seminario donde yo les podría explicar los temas de la sustentabilidad sin debatir para que no sientan temor”, refirió.
Transformación: De PEMEX en PEMEX S.A.,  sociedad anónima con acciones en bolsa adquiridas por inversionistas privados.
PEMEX S.A.: Se libera del control presupuestal del Estado. Incorpora un corporativo transparente y profesional. Empresa global competitiva y de clase mundial, capaz de establecer alianzas mutuamente provechosas con empresas nacionales y multinacionales.
Eliminar los subsidios: Regresivos injustificados a la gasolina, al diesel y al gas LP.

Esta semana tuvimos una semana muy fea y laaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaarga... SEMANA DE EXAMENES!

TED

Nombre del ponente: Shawn Achor

Fecha de publicación: Feb 2012

Titulo del video: The happy secret  to better work

Bibliografía: http://www.ted.com/talks/shawn_achor_the_happy_secret_to_better_work.html

Página principal:  ted.com

Comentario: Este hombre habla que con muy simples cosas que puedes hacer durante 2 minutos por 21 dias puedes reprogramar tu cerebro para pensar positivamente de ahora en adelante, estas cosas son:3 agradecimientos al dia, llevar un diario, hacer ejercicio, meditar, o hacer yoga, y hacer cosas espontaneas... me parecio interesante y muy cierto, por experiencia personal, yo tengo mucho mejor actitud cuando hago algo despues de ejercitarme y hacer yoga, y voy a tomar la iniciativa de hacer un mural en mi cuarto de agradecimientos, un agradecimiento por dia, eso me traera felicidad y buenos recuerdos cada que los vea.

Entrada 11 de Mayo

ESTA SEMANA VIMOS...


Khan Academy :ley de Hook,  movimiento armónico. Explicaban como funcionan los resortes y como analizarlos mediante la formula 
                   
                                  F=-kx.

• F: fuerza contraria a la dada al resorte.

• k: constante de restitución del resorte.

• x: distancia que se desplaza el péndulo.

Construimos dos péndulos
 
                                T=2Pi ,/l/g

• T: periodo en segundos del péndulo.

• l: longitud de la cuerda que sostiene el péndulo en metros.

• g: gravedad.

TED
Autor: Frank Warren
Título: Frank Warren: Medio millón de secretos
Fecha: abril 2012
Link: http://www.ted.com/talks/frank_warren_half_a_million_secrets.html
Comentario: Parece una idea muy padre, para gente que siempre tuvo miedo a sacar lo mas oculto en su vida sus secretos, es una platica sentimental, donde muestran una pagina donde puedes encontrar fotos perdidas. Yo creo que todos tenemos secretos ocultos y es bueno sacarlo de vez een cuando para no llegar a traumarnos. Por ejemplo mi secreto oculto es que AMO LA FISICA entonces lo tnego que sacar poco a poco para no quedarme con todo este amor de la fisica yo solita. 

Entrada de esta semana

Esta semana fueron solo 3 tristes dias de fisica, digo tristes por que a una persona ( COMO YO ) que le apasiona la fisica.. tenerlo solo 3 dias de la semana entera es frustrante y es triste.
Esta semana Luis nos dicto unos problemas que pues creo que casi nadie copio bien porque es PESIMO dictando.. pero aun asi lo queremos. Tambien trabajamos MUY duro en la presentacion del 5 de Mayo que YOOOO era una Francesa =) me gusto actuar, creo deberia de ser actriz! cabe mencionar que le dedique mi actuacion a mi mayestro favorito y ese OF COURSE es WICHO TOÑO WOLFVILLAGE WALL!
Hicimos un experimento con el pendulo y area. Esto lo hicimos porque YO como mensita ayer dije algo del pendulo y Luis nos hizo hacer uno! pero bueno, en conclusion a mi y a mi bella compañera Karimme... no nos salio =( FRACASAMOS! pero no importa porque gracias al fracaso viene la victoria!!!!!!!!!!! ASI QUE EL PROXIMO EXPERIMENTO SEREMOS LAS NUMERO UNOOO!



TED:

Derek Sivers: ¿raros o simplemente diferentes?
http://www.ted.com/talks/derek_sivers_weird_or_just_different.html

Este chavo/señor nos da un ejemplo de como en el mismo mundo la gente tiene costumbres tan diferentes. Nos pone el ejemplo de China y USA. no sidce que en USA las calles estan nombras y en China no, en China lo que esta nombrado son las Cuadras(manzanas)( no luis, no las que se comen. no le van a poner nombre a cada manzana que se comen EH!) tambien no compartio que en China las casas son numeradas (osea que les ponen numero) por como son contruidas (no luis, no les ponen una calificacion. si no que si la casa se contruyo primero, es casa numero 1, las segunda en construirse es casa numero 2 y asi )
GRACIAS BYE!